Учиться за границей: особенности шведской школы

Максимальное обучение, равные возможности, мотивированность и вовлеченность ребенка в учебный процесс являются главными целями шведской образовательной системы. Дети и подростки воспитываются согласно демократическим принципам, принятым в обществе шведского королевства, учатся сотрудничать друг с другом и избегать конфликтов.

От одного до пяти лет

Дети в Швеции начинают ходить в детский сад рано, уже с года и трех месяцев.

В правилах приема в дошкольные учреждения указано, что получить место можно при условии занятости обоих родителей работой или учебой. Ребенок незанятых родителей имеет право лишь на четыре часа ежедневного пребывания.

Работники детского сада требуют предоставлять документы, подтверждающие занятость родителей. Считается недопустимым находиться дома или совершать покупки пока ребенок в садике.

Шведское дошкольное образование базируется на игре, знакомстве с окружающей средой и умением ребенка договариваться с другими детьми. Педагог направляет, подсказывает и стимулирует интерес ребенка. Ежедневно и в любую погоду воспитанники выходят на прогулки, поэтому одно из главных требований к родителям это экипировать ребенка на случай дождя и непогоды. Резиновые сапоги, прорезиненные штаны и куртка используются постоянно, учитывая климат страны.

В 1979 году в Швеции был принят закон о запрете телесных наказаний детей. Принципы равноправия и уважения к личности распространяются в полной мере и на малолетних представителей общества. Педагоги не станут ругать ребенка, а предпочтут позвонить родителю и обсудить наедине вопросы поведения и успеваемости. Дошкольное образование в Швеции не является обязательным.

От шести лет и старше 

Переходным звеном между детским садом и школой становится подготовительный класс. Там шестилетки постепенно переходят от игровых занятий к чтению, математике и письму. Родители, которые учатся или работают, имеют право оставлять детей на продленку.

Школа в Швеции обязательна для всех детей, а школьное образование предоставляется бесплатно. Обучение делится на три этапа: начальный, средний и старшие классы.

После 9-летней школы следует гимназия, которая в свою очередь является подготовкой и необходимой ступенью на пути к поступлению в университет.

Система оценок представлена буквами A, B, C, D, E, F, где первые пять букв обозначают «зачет», а последняя «незачет».

Фокус на чтение

Отдельного внимания заслуживают библиотеки Швеции и книги, которые там можно одолжить. Шведские печатные издательства регулярно выпускают литературные издания, которые отражают меняющуюся жизнь общества.

С появлением в школах детей, прибывших из Сирии, Сомали, Ирана или Эритреи возникло обилие книг, написанных на упрощенном шведском, которые в своих сюжетах обыгрывают ситуации, возникающие у вновь прибывших в процессе интеграции в общество Швеции.

Например рассказ «Наши традиции» Сандры Йенсен описывает детей отмечающих день святой Люсии в детском саду. 13 декабря происходит торжественное шествие ряженых детей в длинных белых платьях. По сюжету, воспитанник детского сада Али не совсем понял, зачем все оделись в белое. Ему бы больше понравилось нарядиться Спайдерменом.

В школьных библиотеках не пытаются заставить детей читать произведения классиков любой ценой. Здесь делается упор на чтение как таковое, поэтому библиотекари заказывают огромное количество книг, которые пользуются популярностью у школьников. Это литературные произведения в жанре фэнтези, триллеры или плоды писательских усилий популярных блоггеров You-Tube.

Современные шведские писатели даже взяли на себя труд переделать старые классические сказки на современный модный лад, чтобы завлечь пресыщенных малолетних читателей. Так, на полках школьных библиотек красуются такие произведения как «Мертвая шапочка и серый волк», «Золушка и Принц-вампир» и «Принцесса на ядовитой горошине». 

Ирина Фаллаха